一、什么是HSK考試

　　漢語水平考試(hanyu shuiping kaoshi 簡稱HSK)為測試母語非漢語者(包括外國人、華僑、華裔和中國少數民族考生)的漢語水平而設立的一項國際漢語能力標準化考試。 HSK 每年定期在中國國內和海外舉辦，凡考試成績達到規定標準者，可獲得相應等級的《漢語水平證書》。

　　二、HSK發展階段

　　1.0 階段

　　1984年，為滿足來華留學生學習漢語、分班測試等需求，中國原國家教委立項開始研制HSK考試，經過6年研究和試測，1990年HSK正式在國內開考，1991年開始在海外實施。1997年，確立了HSK(基礎)、HSK(初、中等)和HSK(高等)3等11級考試結構。

　　這個階段HSK分為基礎(1-3級)、初中等(3-8級)和高等(9-11級)。其中，基礎級是相同的考題，初中級是相同的考題，高級是相同的考題。考生根據考分來劃分等級，獲得相應級別證書。基礎級和初中級不考寫作和口語，只有高級考試，才考寫作和口語。

　　2.0 階段

　　2004年以來，中外合作陸續在各國建立孔子學院，全球掀起了“漢語熱”，很多漢語學習者熱情高漲，但普遍起點較低。為幫助海外漢語學習者循序漸進提高漢語水平，孔子學院總部在組織各國孔子學院進行漢語教學的同時，充分調查研究海外實際漢語教學情況，借鑒中外語言學、教育學等領域研究成果，對HSK考試進行了改革，于2009年推出新的HSK考試。

　　新HSK分筆試和口試兩部分，筆試和口試是相互獨立的。筆試包括HSK(一級)、HSK(二級)、HSK(三級)、HSK(四級)、HSK(五級)和HSK(六級);口試包括HSKK(初級)、HSKK(中級)和HSKK(高級)，口試采用錄音形式。

　　3.0 階段

　　隨著海外中文教育的發展，以及以《歐洲語言共同參考框架》(CEFR)和《美國外語教學委員會量表》(ACTFL)為代表的國際語言標準新理念，越來越多人意識到，通過頂層設計，建設研發一套超越HSK考試本身，用以指導國際中文學習、教學、考試與評估的漢語水平等級標準，刻不容緩。

　　經國家語委語言文字規范標準審定委員會審定，《國際中文教育中文水平等級標準》(GF0025-2021)近日由教育部、國家語言文字工作委員會發布，作為國家語委語言文字規范自2021年7月1日起正式實施。

　　《國際中文教育中文水平等級標準》將學習者中文水平分為“三等九級”，并以音節、漢字、詞匯、語法四種語言基本要素構成“四維基準”，以言語交際能力、話題任務內容和語言量化指標形成三個評價維度，以中文聽、說、讀、寫、譯作為五項語言技能，從而準確標定學習者的中文水平。

　　注：表格中“/”前后兩個數字，前面的數字表示本級新增的語言要素數量，后面的數字表示截至本級累積的語言要素數量。高等語言量化指標不再按級細分。